Les actualités
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La seconde édition du Prix des étudiantes inspirantes est lancée !
Dans le cadre de son engagement pour l’égalité des chances et la promotion des études et carrières scientifiques, la Fondation Catalyses de l’Université de Toulouse, grâce aux dons de la Banque Populaire Occitane et EDF, lance la seconde édition du Prix des étudiantes inspirantes.
Contacts
+33 5 61 55 61 31
fondation@utoulouse.fr
Bâtiment U4 - 1er étage (bureaux 149 & 151)
118 route de Narbonne
31062 TOULOUSE CEDEX 9
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Egalité d'accès aux sciences
L’égalité d’accès aux sciences est un impératif pour répondre aux défis de notre époque.
La Fondation Catalyses de l'Université de Toulouse s’engage pour une société où chaque individu, quel que soit son genre, son origine ou sa condition socio-économique, peut accéder aux savoirs, aux filières et aux carrières scientifiques.
Relier science et société, éveiller le public à la science, former les hommes et femmes de science de demain, telles sont les missions de l’Université de Toulouse. Nous pensons qu’une société juste et éclairée est à la clé d’une citoyenneté active qui contribue à l’avancée collective des sciences. La Fondation soutient des projets qui permettent l’accessibilité des sciences, développent les sciences ouvertes, contribuent au développement de l’esprit critique par l’acquisition de l’intégrité et de la démarche scientifique.
La Fondation Catalyses de l'Université de Toulouse s’engage pour une société où chaque individu, quel que soit son genre, son origine ou sa condition socio-économique, peut accéder aux savoirs, aux filières et aux carrières scientifiques.
Relier science et société, éveiller le public à la science, former les hommes et femmes de science de demain, telles sont les missions de l’Université de Toulouse. Nous pensons qu’une société juste et éclairée est à la clé d’une citoyenneté active qui contribue à l’avancée collective des sciences. La Fondation soutient des projets qui permettent l’accessibilité des sciences, développent les sciences ouvertes, contribuent au développement de l’esprit critique par l’acquisition de l’intégrité et de la démarche scientifique.